A Dominó – Az idő-délelőtt egy fejlesztő jellegű oktatójáték, amely a délelőtti időpontok leolvasását és értelmezését segíti elő analóg órák segítségével, játékos és motiváló formában.
A játék során a gyermekek megismerkednek az óralap felépítésével, a mutatók szerepével, valamint a pontos idő leolvasásával egész és perces bontásban a délelőtti időszakra fókuszálva.
A dominókártyákon megjelenő analóg órák és digitális időpontok párosítása fejleszti az időbeli tájékozódást, a figyelmet és a vizuális észlelést.
A játék támogatja az időfogalom kialakítását és elmélyítését, miközben a gyermekek önállóan vagy közösen gyakorolhatják a helyes időleolvasást.
A Dominó – Az idő: délelőtt kiválóan alkalmazható iskolai tanórákon, fejlesztő foglalkozásokon és otthoni gyakorlás során is.
Részletek
|
|
Dominó – Az idő: délelőtt
Tartalma: 3×16 darab dominó
Termék mérete: 7,5 × 3,5 cm
Fejlesztési területek: időfogalom kialakítása, analóg óra leolvasása, délelőtti időpontok gyakorlása, figyelem és koncentráció, vizuális észlelés, logikus gondolkodás, párosítási készség
|
|
|
karton
|
A játék célja a délelőtti időpontok felismerése és helyes párosítása analóg óraképek és digitális időjelölések segítségével.
A játék előkészítésekor keverjük meg a dominólapkákat, majd osszuk szét a játékosok között, vagy helyezzük őket képpel lefelé az asztalra.
A játékosok felváltva helyeznek le egy dominót úgy, hogy az egyik végén szereplő óra vagy időpont pontosan illeszkedjen az asztalon lévő megfelelő időjelöléshez.
Csak akkor helyezhető le egy dominó, ha az analóg óra és a digitális idő valóban ugyanazt az időpontot mutatja a délelőtti időszakban.
Amennyiben egy játékos nem tud szabályosan lépni, kimarad a körből, vagy húz egy új dominót a megállapodás szerint.
A játék addig tart, amíg valamelyik játékos elfogyasztja az összes dominóját, vagy amíg az összes lapka fel nem kerül az asztalra.
A játék játszható egyénileg, páros vagy csoportos formában is, pedagógiai irányítással vagy önálló gyakorlásként, a hangsúly minden esetben a megértésen, a gyakorláson és a sikerélményen van.
