A „Képes történetek – Hogyan tehetném jóvá?” fejlesztő képkártya-készlet olyan mindennapi élethelyzeteket dolgoz fel, amelyekben hibák, konfliktusok vagy nem szándékos károkozások történnek, és megjelenik a jóvátétel lehetősége.
A képek egymásra épülő eseménysorokat mutatnak be, amelyek segítségével a gyermekek végiggondolhatják, mi vezetett a problémához, hogyan érezhetik magukat a szereplők, és milyen megoldásokkal lehet helyrehozni a kialakult helyzetet.
A történetek feldolgozása során fejlődik az ok-okozati gondolkodás, az empátia és a felelősségvállalás.
A képkártyák alkalmat adnak beszélgetésekre a bocsánatkérés, a megbocsátás és a jóvátétel fontosságáról.
A gyermekek saját szavaikkal mesélik el a történeteket, véleményt formálnak a szereplők cselekedeteiről, és saját tapasztalataikat is megoszthatják.
A játékos feldolgozás segíti a szociális érzékenység fejlődését, miközben erősíti a kommunikációt és az önálló gondolkodást.
A „Képes történetek – Hogyan tehetném jóvá?” jól alkalmazható óvodai, iskolai és fejlesztőpedagógiai környezetben, egyéni, páros vagy csoportos foglalkozások során.
Részletek
|
|
Képes történetek – Hogyan tehetném jóvá?
Tartalom: 74 darab képkártya, 9 történet
Termék mérete: 9x9 cm-es képkártyák
Fejlesztési területek: problémamegoldás, empátia, felelősségvállalás, erkölcsi gondolkodás, ok-okozati összefüggések felismerése, kommunikáció, szókincsfejlesztés
|
|
|
karton
|
A játék célja annak felismerése, hogy egy hibás helyzet után milyen módon lehet jóvátenni a történteket, és milyen megoldások vezethetnek a probléma rendezéséhez.
A játék előkészítésekor válasszunk ki egy történetet, majd a hozzá tartozó képkártyákat keverjük össze, és helyezzük az asztalra képpel felfelé. A játék játszható egyénileg, párosan vagy csoportosan is.
A gyermekek megfigyelik a képeket, majd sorrendbe állítják az eseményeket aszerint, hogy mi történt először, mi okozta a problémát, és hogyan lehetne azt jóvátenni.
Miután kialakult a sorrend, a gyermekek elmesélik a történetet, és megbeszélik, mit tehetett volna másképp a szereplő, illetve milyen megoldás segít helyrehozni a helyzetet.
A játék során nincs egyetlen helyes válasz, a hangsúly az empátián, a gondolkodáson és a megoldási lehetőségek közös megbeszélésén van.
