A „Képes történetek – Segíteni öröm!” fejlesztő képkártya-készlet a mindennapi élet olyan helyzeteit mutatja be, ahol a segítségnyújtás, az együttműködés és a felelősségvállalás kerül a középpontba.
A képek egymásra épülő eseménysorokat ábrázolnak, amelyekben a gyermekek megfigyelhetik, hogyan lehet másoknak segíteni otthon, közösségben vagy hétköznapi tevékenységek során.
A képkártyák sorrendbe állítása és a történetek elmesélése segíti az események megértését, az ok-okozati összefüggések felismerését és az időrendiség gyakorlását.
A történetek feldolgozása során a gyermekek megbeszélik, miért fontos a segítségnyújtás, hogyan érzik magukat a szereplők, és milyen hatással van a segítő viselkedés másokra.
A játék lehetőséget ad arra is, hogy a gyermekek saját élményeiket, tapasztalataikat megosszák, és példákat hozzanak a mindennapi életből.
A „Képes történetek – Segíteni öröm!” játékos formában támogatja a pozitív szociális viselkedés kialakulását, miközben fejleszti a kommunikációt, a gondolkodást és az empátiát.
Óvodai, iskolai és fejlesztőpedagógiai környezetben egyaránt jól alkalmazható, egyéni, páros vagy csoportos foglalkozásokon.
Részletek
|
|
Képes történetek – Segíteni öröm! Tartalom: 70 darab képkártya, 12 történet Termék mérete: 9x9 cm-es képkártyák Fejlesztési területek: szociális készségek, empátia, együttműködés, felelősségvállalás, időrendiség, ok-okozati összefüggések felismerése, kommunikáció, szókincsfejlesztés
|
|
|
karton
|
A játék célja a segítségnyújtással kapcsolatos helyzetek felismerése, az események sorrendbe állítása és a történetek megbeszélése.
A játék előkészítésekor válasszunk ki egy történetet, majd a hozzá tartozó képkártyákat keverjük össze, és helyezzük az asztalra képpel felfelé. A játék játszható egyénileg, párosan vagy csoportosan is.
A gyermekek megfigyelik a képeket, majd időrendi sorrendbe rendezik az eseményeket aszerint, hogy hogyan történik a segítségnyújtás.
Miután kialakult a sorrend, a gyermekek elmesélik a történetet, és megbeszélik, ki kinek segített, miért volt fontos a segítség, és hogyan érezhették magukat a szereplők.
A játék során nincs egyetlen helyes megoldás, a hangsúly a megfigyelésen, a gondolkodáson és a segítő viselkedés megértésén van.
Játéklehetőségek:
- Helyes sorrend kialakítása
- A történetek elmesélése
- Odaillő cím keresése
- A kártyák összekeverése majd szortírozása
- Hogyan folytatódhat a történet?
- Miben és hogyan segítek én otthon?
- Szerepjáték
- Pantomim
- Felszólító mondatok és kérdések formálása
- Különböző igeidők használata