A Schubitrix – Súlymérték egy dominóelvű fejlesztőjáték, amely játékos formában segíti a súlymértékek közötti átváltás megértését és gyakorlását óvodás és kisiskolás korosztály számára.
A háromszög alakú kártyákon különböző tömegek szerepelnek eltérő mértékegységekben megadva, így a gyermekek aktív cselekvés közben ismerkednek meg a kilogramm, gramm és tonna közötti összefüggésekkel.
A játék során fejlődik a logikus gondolkodás, az összehasonlítás képessége, valamint a mértékegységek biztos felismerése és alkalmazása.
A Schubitrix – Súlymérték önellenőrző jellegű, mivel csak a helyes átváltások és azonos tömegeket jelölő kártyák illeszthetők egymáshoz szabályosan.
A játék élményszerű módon támogatja a matematika gyakorlását, miközben sikerélményt nyújt és növeli a tanulási motivációt.
Kiválóan alkalmazható óvodai, iskolai fejlesztő foglalkozásokon és otthoni tanulás során is.
Részletek
|
|
Schubitrix – Súlymérték
Tartalma: 48 darab háromszög alakú kártya
Kialakítás: dominóelvű fejlesztőjáték
Fejlesztési területek: matematika, súlymértékek átváltása, mértékegységek felismerése, logikai gondolkodás, figyelem és koncentráció, problémamegoldás, önellenőrzés
|
|
|
karton
|
A játék célja a súlymértékek közötti átváltás gyakorlása és az azonos tömeget jelölő kártyák helyes összekapcsolása.
Játék 1. (hátlap piros): A játékosok súlymértékek átváltását végzik, ahol azonos tömegek kétféle írásmóddal szerepelnek a kártyákon.
Játék 2. (hátlap zöld): A játék során súlymértékek átváltása történik egyféle írásmóddal, az értékek pontos felismerésére és összehasonlítására építve.
A játék előkészítésekor keverjük meg a háromszög alakú kártyákat, majd helyezzük őket képpel felfelé az asztalra.
A gyermekek kiválasztanak egy kártyát, értelmezik rajta a súlymértéket, majd megkeresik azt a kártyát, amelyen ugyanaz a tömeg más mértékegységben van feltüntetve.
A kártyák csak akkor illeszthetők egymáshoz, ha a rajtuk szereplő súlymértékek átváltás után megegyeznek.
A játék addig tart, amíg az összes kártya helyesen össze nem kapcsolódik, és zárt alakzat nem jön létre.
Hibás átváltás esetén a kártyák nem illeszthetők megfelelően, így a gyermekek azonnali visszajelzést kapnak a megoldás helyességéről.
A játék játszható egyénileg vagy csoportosan is, pedagógiai irányítással vagy önálló gyakorlásként, a hangsúly minden esetben a megértésen, a gyakorláson és a sikerélményen van.
