A gyerekek spontán módon reagálnak az általuk látott és beazonosított érzelmi reakciókra, azok eljátszásával, utánzásával. A képeket összehasonlítva beszélnek a különböző arckifejezésekről, és megpróbálják elmagyarázni, hogy milyen érzelmeket jeleníthetnek meg. Az arcok mögött rejlő lehetséges történetek elmesélésével a gyerekek megtanulják, hogyan fejezzék ki magukat egyértelműen, és hogyan önthetik szavakba érzéseiket, gondolataikat.
képek játékos módon segítenek abban, hogy a gyermek megtanulja az érzelmek kifejezésének, az érzelmekről való beszédnek a fontosságát és azt, hogy mindig figyelnie kell arra, hogy az általa kifejezett érzelmek a környezetére is hatással vannak. Egy derűs arc másokat is jókedvre derít, mosolyra mosoly lehet a válasz. Az érzelmek azonban bántóak, rémisztőek is lehetnek, például ha az indulat dühhé változik, vagy ha a szórakozás rosszindulatú tréfává, esetleg gúnyolódássá fajul.
játék fejleszti:
a társas kompetenciát
beszédkészséget
a különböző érzelmek, érzelmi árnyalatok felismerését és megnevezését
a pontos megfigyelés készségét
szókincs bővítését
párbeszédek, színdarabok kidolgozását
Tudnivalók a tartozékokról:
játék 10 képes történetet tartalmaz, mindegyikhez 7 db 9x9 cm-es képkártya tartozik (a készlet összesen 70 db képkártyából áll). A képek 10 különböző korú és nemzetiségű személyt ábrázolnak.
10-féle, különböző érzelmeket megjelenítő képsorozat, melyek közül néhány az Érzelmek képekben képes történetek kincsesládájában, A4-es feladatlap formájában is elérhető, ha még több, történetalkotással, ragasztással és színezéssel kapcsolatos mókára vágysz. (rendelési szám: 120 49)
Alkalmazási módok:
képkártyák bármilyen korú gyermek számára megfelelőek, ezentúl felzárkóztató órákon, illetve beszédterápián is kiválóan alkalmazhatók. Használhatók a tanórákon/foglalkozásokon csoportos, vagy egyéni módon.
Javaslatok tanórákra/foglalkozásokra:
Ismerd fel, nevezd meg, és imitáld az ábrázolt érzelmeket
Különböztesd meg az érzelmek árnyalatait, fokozatait, és nevezd meg őket, amilyen pontosan csak tudod
Találj ki az érzelmekhez illő szituációkat, történeteket
Utánozd az ábrázolt érzelmeket, és hagyd, hogy a többiek kitalálják őket
Nyomatékosítsd az érzelmeket a megfelelő gesztusokkal, testtartásokkal
Válaszd külön csoportba a pozitív és negatív érzelmeket
Találd meg az összes hasonló érzelmet megjelenítő kártyát
Találd meg a különböző képsorozatok azonos érzelmet kifejező kártyáit
Játéktípusok:
Memória
Fektessük a kártyákat az asztalra, képes felükkel lefelé. A játékosok egymás után felfordítanak két-két kártyát. Párnak azt tekintjük, ahol a két kártyán ugyanaz a személy, vagy ugyanaz az érzelem található. Aki párt talált, megtarthatja a lapokat. A párba nem illő lapokat lefordítva visszarakjuk az asztalra. Az a játékos nyer, akinek a játék végére a legtöbb kártyát sikerül összegyűjtenie.
Szerepjáték
Két vagy három ember húzzon egy-egy kártyát a pakliból. A gyerekeknek rövid konzultáció után be kell mutatniuk egy rövid, improvizált színdarabot, mely során mindenkinek a kártyáján ábrázolt érzelmet kell megjelenítenie.
Történet kitalálós
Minden gyerek vagy csoport választ vagy kap 2-3 képet, ezek alapján pedig összefüggő történetet kell gyártaniuk. A történetet elmondhatják szóban, leírhatják, vagy megjeleníthetik színdarab formájában.
Bővítsük a kártyákon ábrázolt érzelmeket
gyerekek gyűjtsenek újságokból, magazinokból, családi fotóalbumból, vagy más lehetséges forrásból vett képeket, melyek különböző érzelmeket kifejező embereket ábrázolnak.
Részletek
|
|
Érzelmek képekben Tartalom: 70 darab képkártya, 10 történet Termék mérete: 9x9 cm-es képkártyák Fejlesztési területek: érzelemfelismerés, érzelmi kifejezés, empátia, kommunikáció, önismeret, szociális készségek
|
|
|
karton
|
A játék célja az érzelmek felismerése, megnevezése és kifejezése képkártyák segítségével.
A játék előkészítésekor válasszunk ki néhány képkártyát, majd helyezzük azokat az asztalra képpel felfelé. A játék játszható egyénileg, párosan vagy csoportban is.
A gyermekek megfigyelik a képeken látható arckifejezéseket, és megpróbálják megnevezni, milyen érzelmet ábrázolnak. Ezután mimikával, testtartással el is játszhatják az adott érzelmet.
A játék folytatható úgy, hogy a gyermekek rövid történetet találnak ki az adott arckifejezéshez, vagy elmondják, mikor éreztek hasonlót.
A játék során nincs jó vagy rossz válasz, a hangsúly az érzelmek felismerésén, kifejezésén és az egymásra figyelő, elfogadó kommunikáción van.